西安>培根鑄魂互動(dòng)科技致力于多媒體數(shù)字化展廳建設(shè)開(kāi)發(fā)，內(nèi)容制作，展>供求信息

大數(shù)據(jù)青少年法治安全教育方案，創(chuàng)意法治教育互動(dòng)展館，中小 

對(duì)于法律知識(shí)的學(xué)習(xí)其實(shí)是隨著年齡增長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)積累的過(guò)程，我們小的時(shí)候應(yīng)該學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法，環(huán)境保護(hù)法，上學(xué)期間是學(xué)習(xí)最深刻的，也是最需法律約束的年齡，更由于現(xiàn)在家庭孩子都受到寵愛(ài)，對(duì)于法律的敬畏少之又少，所以國(guó)家進(jìn)行了法治教育培訓(xùn)，當(dāng)然這個(gè)培訓(xùn)主要以文字和現(xiàn)身說(shuō)法形式出現(xiàn)，但是對(duì)于未成年人或者心智不全的年齡，對(duì)事情的輕重沒(méi)有太大的認(rèn)知，這時(shí)候法治主題教育就顯得尤為重要，培根鑄魂互動(dòng)，結(jié)合法律知識(shí)以及教育部門(mén)法律教育的大綱制定了多款軟件，用于多媒體數(shù)字教育展廳，這也是全國(guó)很多省市，尤其發(fā)達(dá)城市，北京、廣東、深圳、重慶、江蘇、浙江、南京、山東、以及偏遠(yuǎn)的西部地區(qū)陜西、甘肅、新疆、貴州、云南等地相繼建成了很多法治數(shù)字化教育展廳，讓中小學(xué)能在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)法律，能在互動(dòng)中掌握行為規(guī)范，當(dāng)事情在未發(fā)生的時(shí)候都不會(huì)考慮后果，多媒體法治VR體驗(yàn)，可以讓中小學(xué)生沉浸式的感知違法犯罪對(duì)生活對(duì)未來(lái)帶來(lái)的影響，通過(guò)查詢系統(tǒng)可以分析出自己的心理弱點(diǎn)，用于自控疏導(dǎo)，通過(guò)模擬全息體驗(yàn)，讓參觀者了解在生活中的一個(gè)舉動(dòng)會(huì)帶來(lái)的法律后果，從多種互動(dòng)法治展示中能清晰的了解法律，且能學(xué)以致用。多媒體法治教育展廳本就是一個(gè)大的綜合類(lèi)主題教育展廳，其包括了交通安全、消防安全、未成年人保護(hù)、以及網(wǎng)絡(luò)犯罪

多媒體數(shù)字化互動(dòng)展廳是目前主流的展示方式，在新疆，黑龍江，遼寧，吉林，青海，云南，貴州，四川，重慶，陜西，山西，江蘇，浙江等都有合作，目前多媒體展廳內(nèi)容包括，法治互動(dòng)教育展館，中小學(xué)安全教育展廳，聲光電防震減災(zāi)展館，交通安全展廳，消防安全教育展館等，在眾多展廳中常用硬件和技術(shù)有雷達(dá)互動(dòng)，全息投影，人體互動(dòng)，9D交互技術(shù)，VR沉浸式體驗(yàn)，滑軌互動(dòng)，全息3D展示技術(shù)，360度幻影成像技術(shù)等，多媒體展館建設(shè)包括前期的展廳動(dòng)線布局，互動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)，主題分布，裝修，聲光電集成，安裝施工，培訓(xùn)售后等，陜西培根鑄魂互動(dòng)科技有限公司秉承培而不忘，科技為根，鑄造精品，初心為魂的原則，讓多媒體展廳的價(jià)值發(fā)揮化，從學(xué)習(xí)展示內(nèi)容方式上不但豐富生動(dòng)，而且可以靈活添加，在教育意義上不但可以參觀更重要的是能及動(dòng)手參與實(shí)踐，到全息虛擬感知，力求把多媒體數(shù)字教育展廳建設(shè)為生動(dòng)，互動(dòng)，感動(dòng)。多媒體教育在場(chǎng)館展廳展示設(shè)計(jì)上不但增加了硬件及軟件互動(dòng)，更重要的是集成了中央控制系統(tǒng)，從管理到安全程度，智能化程度高，多媒體數(shù)字主題教育功在千秋。

作為多媒體展廳、數(shù)字化主題教育基地、聲光電高科技展館的制造企業(yè)，今天就來(lái)談?wù)劊�如何籌劃設(shè)計(jì)一座具有科技感又有內(nèi)涵的做媒體主題展廳。陜西培根鑄魂互動(dòng)科技有限公司是一家從事聲光電技術(shù)研發(fā)的軟件公司，為了能更好的設(shè)計(jì)出多媒體展示軟件，公司集合了全國(guó)的相關(guān)學(xué)科高校人才，從電子電路，軟件開(kāi)發(fā)，到美術(shù)專(zhuān)業(yè)，以及編劇，再到策劃、以及有十年以上經(jīng)驗(yàn)的文案，組建了新的技術(shù)團(tuán)隊(duì)只為做好多媒體展覽展示行業(yè)。我們要做的是用技術(shù)服務(wù)社會(huì)，用多媒體展示幫助主題教育事業(yè)。

公司在展廳設(shè)計(jì)上一直秉承多媒體技術(shù)為外表，主題內(nèi)容是內(nèi)涵的理論，只有兩者有力的結(jié)合才能達(dá)到所謂的高科技多媒體主題教育展館要求。因?yàn)槌�了高科技多媒體技術(shù)重要的是達(dá)到教育主題展示的目的。多媒體展示就像人的外表，因?yàn)樽咴诖蠼稚先说谝谎劭吹木褪峭獗恚�能夠吸引人注意的也是外表，看到美女帥哥，人的第一反�?yīng)就是這個(gè)人好帥或者好漂亮，沒(méi)人會(huì)在意帥哥或美女的內(nèi)在氣質(zhì)和修養(yǎng)。但是美貌知識(shí)讓人眼前一亮，能形成致命吸引力的，卻是內(nèi)在的氣質(zhì)與修養(yǎng)。

多媒體主題教育展示中，多媒體技術(shù)和內(nèi)容方案那個(gè)更重要？實(shí)際上兩者之間是相輔相成的，內(nèi)容方案是多媒體主題教育的靈魂，多媒體展示技術(shù)就是這個(gè)靈魂的外衣。內(nèi)容方案是多媒體數(shù)字化主題教育展示邏輯思維的表現(xiàn)，多媒體聲光電技術(shù)則是視覺(jué)效果的表現(xiàn)。如果沒(méi)有好的多媒體聲光電技術(shù)來(lái)表現(xiàn)，那么再美的內(nèi)容方案，呈現(xiàn)的效果也是麻木的，沒(méi)有感覺(jué)的，沒(méi)有互動(dòng)操作的，這樣的展廳和常規(guī)的展覽展示沒(méi)什么區(qū)別。如果沒(méi)有內(nèi)餓哦那個(gè)方案的支撐，那么再美的多媒體展示技術(shù)也是華而不實(shí)的，沒(méi)有了教育和主題展示的意義，就是一臺(tái)娛樂(lè)設(shè)備。