鹽城哪里有性價(jià)比高的五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班?瀚宣博大課時(shí)多嗎
概述:
其實(shí)有很多家長和高職生都知道有五年制專轉(zhuǎn)本的存在,但是有些家長也不著急了解五年制專轉(zhuǎn)本,然后導(dǎo)致孩子錯(cuò)過了zui佳的培訓(xùn)時(shí)間。
通過接待了解五年制高職的家長和學(xué)生之后,總結(jié)發(fā)現(xiàn)有這幾個(gè)情
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其實(shí)有很多家長和高職生都知道有五年制專轉(zhuǎn)本的存在,但是有些家長也不著急了解五年制專轉(zhuǎn)本,然后導(dǎo)致孩子錯(cuò)過了zui佳的培訓(xùn)時(shí)間。
通過接待了解五年制高職的家長和學(xué)生之后,總結(jié)發(fā)現(xiàn)有這幾個(gè)情況:
1、有的家長有提前的意識(shí),有的沒有,有家長在孩子二年級(jí)的時(shí)候就過來咨詢了,也了解到了五年制專轉(zhuǎn)本的政策,但是沒有決定報(bào)名參加五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn),家長覺得孩子才二年級(jí)甚至一年級(jí)現(xiàn)在培訓(xùn)太早,怕孩子培訓(xùn)的都忘記了,所以寧愿到了四年級(jí)才來報(bào)名。其實(shí)家長不知道,高職生在經(jīng)過四年的高職生活過后,很多知識(shí)點(diǎn)都忘記了。但實(shí)際,在一年級(jí)的時(shí)候,高職生還記得初中所學(xué)的知識(shí),如果一開始就培訓(xùn),那么知識(shí)點(diǎn)在慢慢擴(kuò)充,基礎(chǔ)也會(huì)很牢固。
2、高職生帶著自己的同學(xué)一起來咨詢,但是可能就其中一個(gè)想?yún)⒓游迥曛茖^D(zhuǎn)本,在了解到政策后,覺得如果參加培訓(xùn),那自己的休息時(shí)間會(huì)很少,還有就是自己的朋友也不參加培訓(xùn),沒有人能陪著一起,另外就是自己的成績(jī)也沒那么好,所以就一直猶猶豫豫的。要知道成功者都是孤獨(dú)的,也要知道沒有人可以隨隨便便成功,哪個(gè)成功的人沒有付出過。
3、家長和孩子到我們校區(qū)咨詢了,也想報(bào)名參加五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn),但是由于培訓(xùn)費(fèi)的問題,遲遲不報(bào)名。我想告訴家長的就是,五年制專轉(zhuǎn)本是僅有的一次高職生能上全日制本科學(xué)校,拿到全日制本科學(xué)li的機(jī)會(huì)。要知道,五年制專轉(zhuǎn)本只要是高職畢業(yè)了,就再也沒機(jī)會(huì)了。有意識(shí)的家長會(huì)知道,現(xiàn)在培訓(xùn)的費(fèi)用都不低,就中小學(xué)的語數(shù)英培訓(xùn),一個(gè)課時(shí)可能就要200、300了。現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)給孩子花錢,有機(jī)會(huì)拿到本科學(xué)歷,等以后想花錢也拿不到了。
而且經(jīng)過本科院校的學(xué)習(xí),不管是學(xué)li還是自己孩子自身的能力,都會(huì)有很大的提升,俗話說“物以類聚人以群分”,本科畢業(yè)出來后孩子身邊的朋友也是本科生。我相信沒有一個(gè)家長希望自己的孩子在工廠里面待著,每個(gè)月辛辛苦苦的拿著固定工資,一年也沒多少時(shí)間可以休息,所以說教育是投資,不是消費(fèi)。以后,孩子肯定會(huì)得到回報(bào)的。
江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)集團(tuán)研究五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)十余年,輔導(dǎo)五年制專轉(zhuǎn)本英語和專業(yè)課。從基礎(chǔ)的知識(shí)講解到技巧訓(xùn)練,各個(gè)環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)進(jìn)行輔導(dǎo),各個(gè)模塊進(jìn)行chu題意圖分析,查漏補(bǔ)缺,知識(shí)的掌握,提供專業(yè)、詳細(xì)的五年制專轉(zhuǎn)本英語及專業(yè)課輔導(dǎo)以及針對(duì)性的志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù),一次報(bào)名,循環(huán)滾動(dòng)上課至考前!瀚宣博大提醒大家五年制專轉(zhuǎn)本的復(fù)習(xí)學(xué)一遍和學(xué)三遍四遍是不一樣的,學(xué)習(xí)不能拖,越早培訓(xùn)基礎(chǔ)越扎實(shí)!
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