每年邵陽總有大學畢業生“就業難”、“畢業即失業”之類的新聞報道，截然相反的是職校畢業生就業一片火熱。據相關報道：2018年技工院校、職業教育培訓院校的就業率接近100%。而且一些初高中生成績不好，畢業后可以到相關技工院校學習一門技術，將來就業不成問題。
   是什么造成了大學生和職校生就業冰火兩重天的現象？為何職校生就業市場越來越受歡迎？
   不僅在邵陽其實國內大學普遍存在偏重理論研究，實踐操作技能不足，并且企業和大學生在產學結構、公司類型、期待薪資和價值認知上都存在“對不上號”的情況，企業普遍認為部分大學生“眼高手低”、“學歷無法反映專業”以及“經驗不足”。因而大學生面臨著“畢業即失業”的風險。
  掌握技能的職校生所學課程以就業為導向，偏重實踐動手能力，而理論課程也沒有落下，與此同時還能考取大中專學歷，所以一到工作崗位基本就能上手。他們的技術扎實，流動性低，職業發展目標很清晰，因而企業更愿意錄用這樣培養成本低的員工。
  由此可見，在當今這個社會，只空有大學學歷，即使理論知識再豐富，沒有嫻熟的一技之長，依舊很難在職場如魚得水。擁有技能和學歷，方能獲得職場春天。
  專注于汽車技能教育的湖南萬通汽車學校，采用“技能+學歷服務”的教學模式，堅持職業教育就是就業教育，企業需要什么樣的人，就培養什么樣的人，并不斷與用人單位建立合作關系，提升合作辦學層次，培養汽車后市場所需產業高質素人才。
  湖南萬通還通過校企合作吸引企業入駐校園，共建校企定向班，學生不僅能掌握一門扎實、熱門的、企業需要的專業技能，在學習期間提前步入職場，初步掌握一定的職場經驗，同時還能獲得中專、大專學歷服務，提高學生的就業競爭力。
  近年來，國家十分重視職業教育，這無疑表明了“崇尚一技之長，不唯學歷憑能力”的職校技能型人才越來越得到國家和行業的重視。邵陽有許多青年人處于思考未來的“困境”，選擇讀職業院校，不失為一種好選擇。
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