北京漢語之家輪到：對外漢語教學作為語言教學，“語言”和“言語”概念區分的關照下應將重點放在培養學習者的言語運用、交際能力上。

對外漢語教師是中外文化交流的使者，代表形象，因此對考生的綜合素質要求較高。對外漢語專業的學生今后要派出去，當他到達異國時，不但要懂得怎么教好外國人。

更需要開拓進取的精神，靈活、有效的營銷手段及組織能力的多面手，只有這樣才能在不同的條件、環境下把文化傳播得更廣，成為交流的使者。因此，對外漢語專業培養學生時，今后要更加注重營銷、管理等能力的培養。

北京漢語之家講到：對外漢語教師就是教外國人包括海外華人學漢語及文化的教師。什么人具備對外漢語教師資質，又如何去獲得這種資格，并不是會講中文就可以講課，優秀的對外漢語教師除了需要具有一定的英文水平英語四級證書以上，普通話水平普通話二級甲等以上，含二甲外，還必須掌握漢語言文學知識、熟悉文化以及漢語作為第二語言教學法，具有本科以上學歷含本科學歷，必須具備“對外漢語教師資格證書”。

對外漢語專業的學生本科畢業無法進入大學從事外國留學生的教育。但可掛靠對外漢語教育機構，或自己上網查詢需要中文老師的公司或個人，進行應聘或進入雙語學校進行漢語教育等。

對外漢語教師的行業很缺人，于是參加了相關的培訓課程，獲得了IPA國際注冊漢語教師證書，十分欣喜不僅解決了就業問題，還達成了出國的愿望。

北京漢語之家衷心希望每一個學者能夠很深入的了解和學習，用通、學通、語言文化，真心為需求 者服務更好的明天漢語之家家的溫暖與幸福教學。

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